Hernández-Garrido, Irán, Rubén García-Cruz, Lydia López-Pontigo, y Arianna Omaña-Covarrubias. «Estrategias de inclusión en el sistema educativo para estudiantes que viven con autismos: estudio bibliométrico». Revista UGC 3, no. S3 (octubre 1, 2025): 294–298. Accedido octubre 31, 2026. https://revistacientifica.ugc.mx/index.php/rugc/article/view/252.