Hernández-Garrido, Irán, et al. «Estrategias de inclusión en el sistema educativo para estudiantes que viven con autismos: estudio bibliométrico». Revista UGC, vol. 3, n.º S3, octubre de 2025, pp. 294-8, https://revistacientifica.ugc.mx/index.php/rugc/article/view/252.