Y. Fernández-Bermúdez y A. K. Rodríguez-Llama, «Educación justa de género en la enseñanza del inglés como lengua extranjera: escenario educativo posible», RUGC, vol. 2, n.º 2, pp. 39–45, may 2024, Accedido: oct. 31, 2026. Disponible en: https://revistacientifica.ugc.mx/index.php/rugc/article/view/45