[1]
Y. Gómez-Moya y A. Abreus-González, «Las habilidades lingüísticas en inglés y su relación con la educación ambiental en el sector turístico», RUGC, vol. 2, n.º 2, pp. 13–19, may 2024, Accedido: oct. 31, 2026. Disponible en: https://revistacientifica.ugc.mx/index.php/rugc/article/view/41