[1]
A. P. Andramunio-Sarzosa, M. S. Olivo-Camacho, R. Castillejo-Olan, y A. I. Tomala-Andrade, «Estrategia de juego-trabajo para el desarrollo del aprendizaje de expresión y comunicación del lenguaje de niños de tres a cuatro años», RUGC, vol. 4, n.º 3, pp. 209–220, jun. 2026, Accedido: oct. 31, 2026. Disponible en: https://revistacientifica.ugc.mx/index.php/rugc/article/view/393