P. A. Guerrero-Caicedo, L. D. Tipan-Salas, R. Castillejo-Olan, y G. de la C. Maqueira-Caraballo, «Juegos cooperativos inclusivos para fortalecer habilidades sociales de estudiantes con trastorno del espectro autista», RUGC, vol. 4, n.º 3, pp. 104–112, jun. 2026, Accedido: oct. 31, 2026. Disponible en: https://revistacientifica.ugc.mx/index.php/rugc/article/view/382