Cano-Silva, A.C., Ullcu-Ullcu, F.P. y Hodelín-Amable, N. (2025) «Estrategia educativa para estudiantes con Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad en tercer grado de Educación Básica», Revista UGC, 4(1), pp. 196–204. Disponible en: https://revistacientifica.ugc.mx/index.php/rugc/article/view/296 (Accedido: 31 octubre 2026).