Lebrero-Hernández, F. (2025) «Innovación Educativa en Nutrición: Estrategias disruptivas y planificación de clases gamificadas en la Universidad del Golfo de California», Revista UGC, 3(S3), pp. 132–141. Disponible en: https://revistacientifica.ugc.mx/index.php/rugc/article/view/235 (Accedido: 31 octubre 2026).