Educación y crecimiento económico en el Ecuador: Evidencia empírica desde el enfoque del capital humano
Palabras clave:
Capital humano, índice de educación, crecimiento económico, cointegraciónResumen
En la literatura económica contemporánea, la acumulación de capital humano se considera uno de los principales determinantes del crecimiento económico. El presente estudio evalúa la relación entre el capital humano y el crecimiento económico en Ecuador durante el período 2000-2020, utilizando como indicadores el índice de capital humano y el índice de educación para determinar cuál explica de mejor manera dicha relación. El análisis empírico incorpora técnicas de correlación, estimaciones econométricas y métodos de cointegración para examinar las relaciones de largo plazo entre las variables. Los resultados muestran que el índice de capital humano presenta una relación positiva y estadísticamente significativa con el crecimiento económico, constituyéndose en el indicador más adecuado para explicar su comportamiento. Asimismo, se evidencia un efecto favorable de la tecnología sobre el desempeño económico. En consecuencia, los hallazgos sugieren que el fortalecimiento de la educación, el desarrollo del capital humano y la incorporación de avances tecnológicos representan factores estratégicos para promover un crecimiento económico sostenible y basado en el conocimiento en Ecuador.
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