[1]
S. M. Bravo-Franco, M. Medero-Ruíz, and Y. Rodríguez-Tamayo, “Estrategia metodológica para la incorporación de la dimensión ambiental en el currículo de los docentes”, RUGC, vol. 1, no. 2, pp. 20–28, May 2023, Accessed: Oct. 31, 2026. Available: https://revistacientifica.ugc.mx/index.php/rugc/article/view/10